实修修行指南

六妙门

天台止观 / 汉传安般传统 · 《六妙法门》《佛说大安般守意经》等

心散先数,数粗则随;先让心安住,再从安住走向观照。

呼吸六妙门

直截下手处

从什么入手
如果心很散,可以先从数息开始;等心已经能够自然跟住呼吸,数字反而显得多余时,就舍数修随。六妙门由这里继续展开到止、观、还、净。

六妙门是什么?

六妙门就是六门:数、随、止、观、还、净。

第一次看到这六个字,很容易把它理解成六个必须依次通关的禅修阶段。但如果你只是想知道“我坐下来以后,到底从哪里开始”,其实不需要一下把六个都弄懂。最前面的入口很简单:心太散,先数;心已经能够跟住呼吸,数字反而显得多余,就把数字放下,随息。

智顗确实专门讲过一条从数到净逐渐展开的路线,叫“次第相生”。所以我们可以先沿着这条最容易理解的路,看六门分别在做什么。


数:心太散,先给它一个数目

如果一坐下来,几乎每两三口气就已经跑去想别的事情,可以先数息。让呼吸自然进行,选择入息或出息的一端,从一数到十;到十以后再回到一。数乱了也不用猜,直接重新从一开始。

数的目的不是把十个数字完成得漂亮,而是给散乱的心一个比较明确的抓手。没有数字的时候,心可能已经跑了很久才发现;有了数字,本来数到三,忽然不知道下一口该是四还是五,这一刻就已经看见心离开了呼吸。

继续看:数息 →


随:数字已经多余,就把它放下

数息并不是要一直数下去。《六妙法门》说,当心已经能够任运从一到十,息也逐渐细下来,行者反而会觉得“数”太粗,这时就应该舍数修随。

随的时候不再计数,只让心随着出入息。吸气时知道吸气,呼气时知道呼气;息长知道长,息短知道短。这里仍然不需要控制呼吸,也不需要故意把它变深或变慢,只是让心连续地不离开正在发生的呼吸。

所以数和随之间的关系很清楚:数是心还太散时的一根扶手;随是已经不需要这根扶手以后,直接跟住呼吸。

继续看:随息(待整理)


止:连“跟着呼吸”也渐渐放下

再往下,连“跟着呼吸”这件事本身也可能开始显得粗。数的时候还有数字;随的时候虽然已经没有数字,心仍然在跟着这一口气进来、这一口气出去。当心进一步安定以后,智顗说可以舍随而修止。

这里的“止”不是停止呼吸,也不是屏息,而是心不再向外追逐,也不再刻意维持数或随的活动,让种种缘虑渐渐止息,心安住下来。《六妙法门》说得很简洁:“息诸缘虑,不念数随,凝寂其心。”

因此前面三门可以先粗略理解成:数,把散乱的心收回来;随,让心连续地跟住呼吸;止,连这一层主动追随也渐渐放下,让心真正安住。


从止到观:安静下来还不是结束

到这里,六妙门发生了一个重要转折。

智顗讲到止时,并没有说心已经寂静安稳,修行便结束了。相反,他紧接着指出,这样的定虽然安稳,却“无慧方便”,还不能因此破除生死,所以不能停在止上,还要进一步起观。

也就是说,前面的数、随、止主要在解决一个问题:心能不能安住? 从观开始,则进一步问:心安住以后,能不能真正看清身心和诸法?


观:从安住转向照见

六妙门里的“观”已经不只是更仔细地感觉呼吸。智顗在这里讲到观察微细出入息,也观察身体、心识以及身受心法,看到这些现象刹那变化、无有固定自性。

因此呼吸在这里不再只是帮助心集中起来的对象,也成为进一步观察身心生灭的入口。这就是为什么六妙门不能只理解成一套呼吸技巧:到了“观”,它已经明显进入佛教所说的观慧修习。

这一点和经典里的安般念也有相通之处。安般念同样可以从出入息开始,随着修习深入进入身、受、心、法以及无常等观察;但两套传统的组织方式并不完全相同,所以不能简单说安般念就是六妙门。

继续看:安般念 →


还:回过头来看能观之心

观到这里,还有一个更细的问题。我们很容易觉得:这里有一些身心现象,而“我”正在观察它们。也就是说,所观之境虽然已经在被分析、破除,那个“正在观”的心却还可能被默认为真实存在。

所以智顗接着讲“还”。既然观本身也是从心而生,就进一步反观这个能观之心:“此观心者,从何而生?”不只是继续看念头、身体和感受,而是回过头检查正在观察这一切的心本身,是否真有一个固定、自存的实体。

因此这里的“还”不是回到呼吸,而是智顗所谓的反本还源:从所观之境,进一步返照能观之心。


净:连能观、所观和“净”也不执著

到了净,又继续往前走了一层。即使已经懂得返观自己的心,人仍然可能抓着“我正在修”“我正在观”“这是清净、那是不净”这些更细的分别。

所以智顗讲净时,不只是让烦恼暂时不起,而是进一步不住于这些分别。《六妙法门》甚至说,不能得到一个“能修”、一个“所修”,也不能再抓住“净”与“不净”。

如果只是为了先理解观、还、净之间的方向,可以粗略记成:观,是照见所观之法;还,是返照能观之心;净,是连能观、所观以及对清净的执著也进一步放下。 这是本站帮助理解的白话梳理,不是智顗原文中的三句口诀。


那是不是一定要按这六步走?

不是。

上面这一条“数 → 随 → 止 → 观 → 还 → 净”,是智顗所讲的“次第相生”。它非常适合帮助初学者理解:为什么一种方法成熟以后,会自然觉得前一种方法太粗,从而进入下一门。

但《六妙法门》并没有把实际修行规定成只能按这条路线机械前进。智顗紧接着又讲“随便宜”:先了解和尝试六门,再看自己的心现在适合哪一门;如果某一种方法一用,身安、息调、心静,就可以继续用,如果反而让心更散、更暗,就换别的方法。他自己的话是:

随便而用,不简次第。

这里的“便宜”是合适、适宜的意思,不是今天所说的价格便宜。


心的状态不同,用法也可以不同

智顗又专门讲“随对治”。例如坐中觉观很多、心不断向外攀缘,可以用数来调心;心既昏沉又散乱,可以用随,让心依着呼吸保持连续和清楚;如果身心紧急、气粗、心又浮动,则可以“宽身放息”,用止来让心凝静。

所以六妙门并不是“第一关没通过,就绝对不能碰第二关”。它既有一条很清楚的次第,也可以根据当下的心行选择不同的门。智顗自己甚至提醒,这种灵活运用并不简单,真正使用时要善于体会,不应草率妄行。


一门里面,也可以有其他五门

《六妙法门》再往下还讲“相摄”。六门不是六个彼此隔绝的盒子,一门之中也可以含有其他几门的作用。

比如正在数息时,当然首先有“数”;但心依着呼吸而数,也已经有“随”;不让攀缘乱跑,有“止”;清楚知道呼吸、数字和心有没有散,有“观”。智顗因此说,一数息中可以摄随、止、观、还、净等五法。

这也是为什么六妙门最好不要画成一张单纯的六级升级图。六门可以次第展开,也可以根据情况使用,还可以在一门之中彼此含摄。


六妙门和安般念是什么关系?

两者关系很深。“数、随、止、观、还、净”这六项,在现存的汉传安般材料中也可以看到。《佛说大安般守意经》就把它们列在一起,并说“数、随、止”为外,“观、还、净”为内,又分别解释它们怎样调心、摄心。

因此更稳妥的理解是:六妙门生长在汉传安般修习的传统背景里,智顗又把这六门进一步发展成完整的天台止观体系。

但安般念本身比六妙门更广。不同经典和传统并不都以数、随、止、观、还、净这六个字组织修行,所以不能反过来说,所有安般念其实都是六妙门。


如果今天就想开始

第一次接触六妙门,不必先想着“我什么时候能修到净”。先问一个简单得多的问题:如果完全不数,我能不能连续知道几口自然呼吸?

如果不能,可以先数。如果已经能比较稳定地知道呼吸,而且数字越来越像一层多余的东西,就把数字放下,开始随息。随息进一步安稳以后,再去理解为什么智顗会说舍随修止,以及为什么心安住以后还必须由止入观。

六妙门真正值得学的,不是一张升级表,而是慢慢知道:什么时候需要一个方法,也什么时候应该把这个方法放下。


继续看

  • 数息 → — 心很散时,怎样从一数到十
  • 随息 — 数字已经多余以后,为什么要舍数而随(待整理)
  • 安般念 → — 出入息修习怎样从摄心继续发展到观
  • 止与观 — 为什么让心安住和照见诸法不是一回事(待整理)
  • 四念处 — 从身、受、心、法继续观察(待整理)
  • 鼻根圆通 · 周利槃特迦 → — 《楞严经》中的调息与观息

原文

完整经文链接待核定

《六妙法门》《佛说大安般守意经》等

一数,二随,三止,四观,五还,六净。

古德怎么讲

智顗

《六妙法门》

智顗既讲数、随、止、观、还、净怎样次第相生,也明确说明六门可以随心所宜、针对不同障碍灵活运用,并且一门之中可以含摄其他诸门。

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汉传安般材料

《佛说大安般守意经》

现存文本同样列出数、随、止、观、还、净,并把六者作为调心、摄心直到进一步观照的一组修习内容。

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深入学习

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